田家炳教育基金 － 訪問學人交流計劃2025/26
姓名：潘琳教授（Prof. PAN Lin）
所屬院校和單位：北京師範大學外國語言文學學院
交流日期 ：2026年2月20日至26日
活動目的
本次訪問旨在加強香港教育大學與北京師範大學在語言教育、社會語言學及國際中文教育領域的學術合作，同時配合縱橫資訊科技文化創新中心（CKCTIC）推動中文、文化與科技融合創新的發展方向。具體目標包括：
- 促進跨語言實踐、多語教學及人工智能輔助語言學習等領域的學術交流。
- 分享潘琳教授於英國推動普通話教學的研究成果與實務經驗，豐富本校國際中文教育碩士及研究生的學習。
- 探討數碼語言教育方面的聯合研究與跨院校合作機會。
- 為年輕學者及研究生提供學術指導及職涯發展支援。
活動成效
是次訪問共舉辦及參與不少於6項主要學術與專業活動，總參與人次超過100人，具體成效如下：
- 學術交流與專業發展
- 舉辦1場專題講座及1場大型教學工作坊，合共吸引約80人次參與，有效促進校內外學術交流。
- 學生學習成效提升
- 為國際中文教育碩士及研究生提供專題分享及學術指導，涉及不少於7名學生的個別指導，並於工作坊中涵蓋超過60名研究生，學生整體回饋正面，顯示學習成效顯著。
- 教學與研究能力發展
- 工作坊聚焦行動研究與實證教學，提升參與者在課堂創新及研究應用方面的能力，對博士生及教育工作者具直接實踐價值。
- 國際合作與網絡拓展
- 透過與CKCTIC、本地大學及國際學校的交流，以及潘林博士與英國及國際學者的聯繫，成功拓展本校的國際學術網絡。
- 院校合作強化
- 加強香港教育大學與北京師範大學之間的合作關係，為未來在國際中文教育領域的聯合研究、學術交流及師生合作奠定基礎。
姓名：熊文新教授（Prof. XIONG Wenxin）
所屬院校和單位：北京外國語大學中國語言文學學院
交流日期：2026年4月10日至14日
活動目的
本次訪問旨在加強香港教育大學與北京外國語大學在國際中文及師資培訓的學術合作，同時配合縱橫資訊科技文化創新中心（CKCTIC）推動中文、文化與科技融合創新的發展方向。具體目標包括：
- 促進以數據驅動為基礎的國際中文教育研究之學術交流，涵蓋國別化發展評估及教育指標建構。
- 分享熊文新教授在國際中文教育發展、語言政策規劃及語言數據分析方面的研究成果，拓展本校師生在相關領域的學術視野。
- 探討人工智能與大數據技術在語言學習資源建設及語言評測中的應用，推動數碼語言教育的創新發展。
- 促進對漢語本體及中介語語言現象的深入分析，並探索相關理論於教學與研究中的應用。
活動成效
是次訪問共舉辦及參與多項學術與專業活動，總參與人次超過80人，整體成效顯著，具體如下：
- 學術交流與專業發展
- 本次訪問期間舉辦2場專題講座，合共吸引約50–60人次參與，有效促進國際中文教育及相關研究領域的學術交流，並加強校內外學者之間的專業互動。
- 學生學習成效提升
- 透過講座及研究生個別指導環節，為研究生提供前沿研究視角及學術發展建議，涵蓋研究設計、語言數據分析及學術發表等內容。學生整體回饋正面，顯示活動有助拓展學術視野並提升研究能力。
- 教學與研究能力發展
- 講座內容聚焦數據驅動的國際中文教育研究、語言政策及人工智能應用，提升參與者對相關理論與方法的理解，並促進其在教學與研究中的實踐應用能力。
- 學術出版與研究平台發展
- 透過《國際中文教育學報》交流會議，探討期刊發展方向及學術定位，促進學術出版合作與研究成果的國際傳播。
- 國際合作與網絡拓展
- 透過與CKCTIC及本校學者的深入交流，以及對內地高校發展方向與科研制度的分享，有助拓展本校與內地重點院校之間的學術聯繫，促進跨地域研究合作。