虫草花语——全港中学生自然写作比赛2025/26
（只提供繁體中文版本）
- 項目摘要
「蟲草花語」項目旨在以「昆蟲」和「植物」為主題，鼓勵中學師生透過寫作領略自然之美。計劃包括自然寫作工作坊、實地觀賞植物、昆蟲的寫作活動，以及徵文比賽，培養中學師生的觀察力、想像力及創作興趣。透過專業導賞、實地考察和教材套裝，參與者能深入了解香港豐富的自然生態，並將親身體驗轉化為文字創作。此外，計劃亦著眼於提高學生對環境保護的意識，促進跨學科學習與創意表達，進而豐富香港文學界對自然寫作的關注和欣賞。
項目目標
通過一系列精心設計的寫作活動，以及籌辦徵文比賽，以「植物」和「昆蟲」為自然寫作主題，提升中學生的寫作技巧，包括語言表達、創意思維和結構安排。計劃從語文、文學以及文化層次來提高香港中學生的綜合能力，以及讓學生領會自然、語文之美。
（一） 語文層次：增進學生運用語文來寫作與思辨之興趣及能力。
（二） 文學層次：提昇學生對自然寫作的鑑賞與創作能力，從而提高學生的創造力與文學鑑賞能力。通過徵文比賽，中學生能夠展現個人對自然的愛與省思。
（三） 文化層次：提高學生體悟中國文化的能力；啟迪學生探討自然、生命與人生的關係和意義，從而增進學生的人文素養，培養學生愛護自然萬物之心。
此外，計劃包括為中學教師及對自然寫作感興趣的公眾人士而設的寫作工作坊，以及教材套，能夠在以下三個層次上讓中學教師和公眾人士掌握自然寫作的教學方法，領會自然、語文之美。
（一） 文學層次：提昇中學教師對自然寫作的鑑賞與創作能力，從而提高教師的創造力與文學鑑賞能力。
（二） 文化層次：提高中學教師體悟中國文化的能力；啟迪教師探討自然、生命與人生的關係和意義，從而增進教師的人文素養，以及愛護自然萬物之心。
（三） 教學層次：通過提供教材和教師培訓，提高中學教師教授自然文學的能力。此外，通過培訓教大學生擔任寫作活動導師，項目能夠提高未來教師教授自然寫作的能力。
- 項目成員
- 機構負責人
- 葉倬瑋博士
項目負責人
鄒文律博士
副項目負責人
陳錦榮教授
林善敏博士
盧真瑜小姐
語文顧問
湯才偉博士
自然寫作文學顧問
曾繁裕博士
- 機構負責人
